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Termine

 

Schulfilm 2022

Vorstellungsvideo 2023

 

 

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15. Mai 2024 - 16.00 Uhr

Fachkonferenz Ma, Mu, Spo
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17. Mai 2024 - 14.15 Uhr

Nachschreibetermin Sek I
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20. Mai 2024 - ganztägig

Pfingstmontag - Unterrichtsfrei
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21. Mai 2024 - ganztägig

ABITUR - Sportpraxis
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21. Mai 2024 - ganztägig

ABITUR - mündl. Prüfungen
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22. Mai 2024 - ganztägig

ABITUR - mündl. Prüfungen
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23. Mai 2024 - ganztägig

Projekttag - Grundgesetz
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24. Mai 2024 - 9.50 Uhr

Vergleichsarbeit Ma - Kl. 10
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29. Mai 2024 - 8.00 Uhr

Vorstellung Praktikum - Kl. 8
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30. Mai 2024 - 13.15 Uhr

7. GSV - Schülervertretung
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31. Mai 2024 - 9.50 Uhr

Vergleichsarbeit D - Kl. 7
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31. Mai 2024 - 14.15 Uhr

Nachschreibetermin Sek I
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ab 3. Juni - ganztägig

Erasmusfahrt Niederlande
und Polen Kl. 7/8
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6. Juni 2024 - ganztägig

EU-Juniorwahl
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07. Juni 2024

Komm auf tour - Kl.7
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Englische Vorstellung

Schulkleidung

Berufs- und Studienorientierung

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Buddhimus Kl 10 2024Im Rahmen des Ethikunterrichts haben die Schüler*Innen der 10b und 10c „Black-out Poems“ zum Thema Buddhismus erstellt. Dabei haben sie in den letzten Wochen zunächst mehr über die drittgrößte Weltreligion gelernt, und was diese denn überhaupt ausmacht. Vom Ursprung und Geschichte bis hin zum Heute mit deren Traditionen war alles dabei. Wie entstand aber nun die neuste Ausstellung, die ihr in der Glashalle anschauen könnt?

Die Schülerinnen und Schüler erhielten einen Text zum Thema Buddhismus, wo sie sich zunächst einmal einen Satz aus ausgewählten Wörtern des Textes neu zusammen bilden sollten. Dazu markierten sie als Hilfe ein paar Wörter, womit sie den Buddhismus oder auch das Karma verbinden. Als der Satz dann fertig war, wurde sich noch ein passendes Design überlegt und losgewerkelt! Denn das Ziel bei einem Black-out Poem ist es einen Text oder gar ein Thema in einem Satz zusammenzufassen und den Rest anschließend zu schwärzen. Dabei sind viele schöne und individuelle Kreationen entstanden, die auch jetzt in unserer Glashalle zu sehen sind. Also werft unbedingt mal einen Blick drauf und vergleicht vielleicht die verschieden Sichtweisen. 

Bericht: L. Bath (10b)

Fenster Buddhimus Kl 10 2024