Die Französischkurse des Carl-Friedrich-von-Siemens-Gymnasiums unternahmen vom 28. Juni bis zum 03. Juli 2026 eine Sprachfahrt nach Paris. Dabei erkundeten die Schülerinnen und Schüler nicht nur die bekanntesten Sehenswürdigkeiten der französischen Hauptstadt, sondern nutzten zahlreiche Gelegenheiten, ihre Französischkenntnisse im Alltag anzuwenden. Ein eigens entwickeltes Journal de voyage ergänzte das Programm und verknüpfte sprachliche sowie landeskundliche Aufgaben mit der Erkundung von Paris.
Nach der Anreise am Sonntag mit dem ICE führte ein erster Spaziergang entlang der Seine ins Herz von Paris. Am Montag recherchierten die Schülerinnen und Schüler zunächst im Park neben der Jugendherberge zur Stadt Paris und lösten verschiedene Sprachaufgaben. Anschließend besichtigten sie Notre-Dame und erfuhren unter anderem mehr über die Architektur, die Krönung Napoleons sowie Victor Hugos Roman Der Glöckner von Notre-Dame. Den Abschluss des Tages bildete eine Bootsfahrt auf der Seine.
Am Dienstag standen die Basilika Sacré Cœur und das Künstlerviertel Montmartre auf dem Programm. Von der Anhöhe aus bot sich ein beeindruckender Blick über Paris. Anschließend besuchten die Schülerinnen und Schüler den Arc de Triomphe und den Eiffelturm. Dort interviewten sie Passantinnen und Passanten auf Französisch und befragten sie zu ihrer Meinung über Paris.
Der Mittwoch stand ganz im Zeichen der Geschichte. Im Louvre bestaunten die Schülerinnen und Schüler neben La Joconde (der Mona Lisa) auch bedeutende Gemälde zur französischen Geschichte. Besonders die Darstellungen Napoleons knüpften an Inhalte an, die sie bereits im Geschichtsunterricht behandelt hatten. Im Musée Carnavalet lernten sie anschließend die Entwicklung der Stadt von der Siedlung des keltischen Stammes der Parisii bis zum modernen Paris kennen.
Am Donnerstag besuchten sie das Panthéon mit den Grabstätten bedeutender Persönlichkeiten wie Voltaire, Jean-Jacques Rousseau, Denis Diderot und Marie Curie. Anschließend meisterten sie eine weitere sprachliche Challenge: Sie bestellten ihr Mittagessen auf Französisch in einer Bäckerei, bevor sie Zeit hatten, die Galeries Lafayette Haussmann zu besuchen. Ergänzt wurden die sprachlichen Challenges d u r c h t ä g l i c h e R e fl e x i o n e n i m Reisetagebuch. Außerdem produzierten die Schülerinnen und Schüler an jeder Sehenswürdigkeit kurze Videobeiträge auf Französisch, in denen sie die besuchten Orte vorstellten. So entstanden zahlreiche authentische Sprechanlässe und bleibende Erinnerungen an eine abwechslungsreiche und lehrreiche Woche in Paris.
So haben unsere Schülerinnen und Schüler die Parisfahrt erlebt:
Mahdieh (9b): „Die Parisfahrt hat uns die Möglichkeit gegeben, zusammenzuwachsen und uns auf einer neuen Ebene kennenzulernen. Außerdem hat sie uns einen Einblick in das französische Leben gegeben und uns geholfen, unsere Sprachkenntnisse anzuwenden und zu verbessern.“
Nura (9b): „Paris ist eine wunderschöne Stadt, und die Fahrt hat mir richtig viel Mut gemacht, Französisch im Alltag zu sprechen.“
Ole (9e): „Wir hatten viele Möglichkeiten, unser Französisch zu verbessern. Zudem bot die Klassenfahrt die Gelegenheit, viele Sehenswürdigkeiten zu besichtigen und mit neuen Leuten in Kontakt zu treten.“
Amanda (9b): „Besonders schön fand ich die Stadt und die Zeit mit meinen Freunden. Außerdem konnte ich mein Französisch verbessern und fühle mich jetzt sicherer beim Sprechen.“